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早戀案例分析2:高三孩子的糾結

來源:未知 時間:2015-06-09 16:09 訪問:
    小明是一個來自農村的男孩,自上高中以來一直努力學習,所以高二進了年級的提高班。但就在這個時刻,小明注意到了一個女生,雖說只是一面之交,但小明也說不清怎么就喜歡上她了。難道這就是早戀嗎?感情的沖動使小明上課經常走神,晚上獨自時就想這個女生……理智上小明知道應該克制,但是小明卻不能讓自己把全部精力用到學習上去,小明時常自責,小明該怎樣才不至于留下終身懊悔呢?
    [案例分析]
    處于青春期的年輕人對異性產生朦朧的好感是很正常的,而相對較弱的自小明控制能力使他們即使是在上課的時候,也可能讓思緒如脫韁的野馬一般隨意遐想。這個時期的困惑主要是不知道如何去面對自己的感情,這種感情的萌發并不像有些人所形容的“早戀毀前途”那樣可怕。對異性的關注之心既然產生了,就沒必要去刻意壓抑和否定,內心的交戰往往是自己打敗自己。刻意忘記恰恰說明你還在惦記著,不能釋懷。同時也不必慌張,以順其自然的態度接受它即可。
    理解自己并能面對問題時,心境就會相對平靜一些,此時再根據不同的情況去處理那些隨情感而生的問題,自然就會輕松許多。當發覺自己“喜歡”上一個人時,完全可以和他(她)接觸,更多地了解對方并使對方了解自己。只是作為孩子,小明們應該適度地調配用在這方面的時間和精力,否則便是一個不稱職的孩子。但從學習的廣義來看,情感方面的經歷也是人生必須要上的一課。因此,不應反對年輕人在不耽誤學習的情況下,與自己產生好感的異性同學交往。

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