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面對孩子的叛逆:父母請不要站在孩子的對立面

來源:未知 時間:2015-04-30 12:03 訪問:

  孩子玩電腦游戲,是很多家長最為頭痛的事。如果換作以前,和兒子之間的戰爭一定是不可避免的。幸好動能教育帶來的“和平演變”,又讓我們信心滿滿。

  面對孩子的叛逆:父母請不要站在孩子的對立面

  新加坡詩人、作家尤今有一本烹飪書籍《螃蟹爬上樹》,本想借此來提高自己的廚藝,沒想到剛讀到書的前言,便已淚流面,既感動又愧疚。在我的筆記中,就有這一段工工整整摘抄下來的文字:

  “……進入青春期,美味佳肴又化為一根無形的繩索,很好地幫我套住了那一顆顆浮蕩不安的心。青春的叛逆,其實是“思想的水痘”,每個孩子的一生,一定會發作一次。在這個特定的時期,我在“只眼開只眼閉”的容忍里,努力照顧好他們的胃。我覺得,食物里的香氣,就是最好的治療劑。“思想出水痘”的孩子,心里其實也不好過的呀,為人父母的,又豈能“劍拔弩張”地和他們對著干呢?在他們把家當樊籠而想方設法地留在外面的這段時期,我總在家里亮一盞燈,留幾盤菜,等他們。他們臭汗淋漓地踏進家門,看到無言的媽媽忙著為他們熱飯熱菜,心弦難道沒有一絲的牽動嗎?”

  每每讀到,都會情不自禁眼眶濕潤,我和兒子溝通相處方面也深有體會:對于青春期叛逆的孩子,指責、打罵自然要不得,但家長簡單的表揚,得到的回敬往往是孩子一句“肉麻!”。我曾經因此在兒子面前“謹言慎行”,但我漸漸發現了他們的“軟肋”——打動、觸動、感動,是孩子最經受不起的。

  孩子玩電腦游戲,是很多家長最為頭痛的事,我也不例外,但也恰恰這讓我抓住了教育的機會。我們早晨起床的時候,兒子在玩,晚上我們上床睡覺的時候,他還在玩,第二天早晨我們起床的時候,他仍然在玩,連上廁所都是跑步去又跑步回來……

  如果換作以前,和兒子之間的戰爭一定是不可避免的。幸好動能教育帶來的“和平演變”,又讓我們信心滿滿,我告訴自己,一定不要站在兒子的對立面。

  于是,我調整好自己的呼吸后,平靜地走進兒子的房間。兒子不耐煩地喊:“你要干嘛?”我笑了笑,對他說:“兒子,我剛剛發現其實自己很可笑。以前,我會把網游、網癮、甚至毒癮聯系起來,好像一個孩子沾上了網游就是墮落的開始。我現在才明白,其實網游就跟籃球、游泳一樣,也是游戲的一種罷了。”兒子聽到后,有些吃驚,不由自主地停下正在玩的游戲,大聲地、一字一頓地說:“媽媽,嚴重同意你的觀點!”我繼續說:“正常情況下,沒有哪個孩子會陷入其中而不能自拔,正像他不會陷入籃球癮、游泳癮一樣,反而是家長的緊張、恐慌,以及各種強硬的干涉,才恰恰把孩子更深地推了進去。”因為這時的爸爸媽媽已經不是家長、朋友,而是警察、對手。孩子需要的尊重、信任、友情、快樂,只有在網絡世界才可以找到。”……不知什么時候,兒子已經停止了他的游戲,靠在了我的身上。我繼續說道:“不過,媽媽還有幾個擔心。一是你的身體,二是你的學習。你的學習成績一向很好,說明你已經學會了如何調節學習和游戲的關系,因此我只擔心你的身體。答應媽媽,一定不要空著肚子上床睡覺,媽媽今天已經準備好了夜宵。以后只要你玩游戲,一定記得告訴媽媽,不為別的,我好為你準備夜宵。”兒子聽到這里,什么也沒說,把頭深深地埋進我的懷里,緊緊地摟著我……這哪里是往日那個桀驁不馴的少年?!分明還是昨天爸爸媽媽的那個可愛的小男孩!

  孩子畢竟是孩子。第二天,他繼續玩他的游戲,絲毫不偽裝自己。但我注意到他的電腦旁放了一張A4紙,他拿起來一邊給我看,一邊告訴我:“媽媽,我覺得你昨天說得很對,其實,我確實有瘋狂玩游戲而忘記寫作業的時候。所以,我做了這份學習計劃放在電腦旁邊,玩游戲的時候時刻提醒自己,不要耽誤了正事。”

  但事情并沒有到此為止。中三TERM3考試期間,兒子又在玩電腦游戲。不過現在他更顯得神情坦然,既沒有與我對抗的意思,也不回避我。他的電腦旁還是放著一張A4紙,我拿起一看,大大的標題“打怪秘笈”映入眼簾,下面清清楚楚地列明什么時候、哪一步如何操作、如何搞到什么樣的武器……

  霎時間,我一時語塞。怎么辦?該說什么?如何說?我的大腦開始飛速地運轉,處理不好就會前功盡棄。我忽然“啪”的一拍桌子,兒子立刻坐直了身子,做好了“戰斗”的準備。我大聲說:“兒子,你太厲害了!你將來必成大器!”兒子莫名其妙地瞪著我說,“媽媽,有話好好說!”我繼續激動地說:“兒子,你連玩游戲都那么用心,這么認真思考,這么講究方法,那還有什么事是你做不好的呢?!學習那點事兒,對你來說不就是小菜一碟嗎?!像你這樣既善于用心又善于用腦的人,你不成大器誰成大器呢?!”

  說完這些我就走出了兒子的房間。責備的話、語重心長的話我一句也沒說。

  考試結束后,兒子照例進行“考試后復習”,自己總結考試中的得失。這是他從小養成的學習習慣。

  總結后,他對我說:“盡管我的數學得了70多分,但我并不滿意。我覺得學好數學,有兩條一定要做到,第一,概念一定要清清楚楚,絕不能含糊;第二,習題的練習量一定要足夠大,這是下學期要調整的方向。”雖然我心里認為,瘋狂玩游戲是造成他數學概念沒搞清、做題量不夠的重要原因,但我并沒有急著“因勢利導”。他的自我總結就說明了他已經開始反思了,我的再次強調極有可能會引起他的反感。于是我就說:“據我所知,像你這樣玩游戲的人,絕大多數考試成績都一塌糊涂,你能考出這樣的成績,已經很了不起了,證明我之前的擔心是多余的;而你剛才的自我總結,說明你是一個善于思考、善于自我管理的人,看來今后我再也不用為你的游戲問題擔心了,這一關你已經過了。”

  也許是我的真誠感動了兒子,他也真誠地對我說:“媽媽,坦白講,玩游戲也挺累的,時間長了會頭暈眼花。再說,我已經過了玩游戲的癮了,現在覺得游戲沒有那么大的吸引力了,瘋狂玩游戲之后會覺得很空虛。難道能一直這樣玩下去嗎?總不能就這樣過一輩子吧?!”

  如果在兒子玩游戲之初,這些話由我講出,結果可能就不會是這樣了,恐怕他仍沉迷在游戲里。——所以,我們要學會等待。

  到年底TERM4考試結束,兒子一放學就告訴我,“高等數學98分,可惜丟了兩分。看來上學期的策略是對的。”十門功課兒子平均分(MSG)一點多,考試成績又進步了不少。

  面對好的考試成績,我并沒有直接表揚他。對一個中學生,簡單的表揚過于膚淺,好的學習成績本身對他來說已經是個褒獎。我想做的,是要從更高層次上幫助孩子,使孩子建立良好而穩定的學習品質。于是,我又把話題引到游戲上來,對兒子說:“你玩游戲這件事真是讓我感慨良多。同樣是電腦游戲,有的孩子陷入其中不能自拔,因此耽誤了學業;而有的孩子,比如你,在玩游戲的過程中學會了自我調節、自我管理,學會了高效地學習,這比單純考個好成績更有意義。游戲讓你成了有自律能力的人。從這個意義上說,電腦游戲讓你更完美。”兒子不好意思地說:“哪里哪里,過獎了!”

  如果說之前我對兒子說的“你已經過了游戲關”是鼓勵他的話,我相信現在兒子確實已經過了這一關了。

  現在,和一些父母聊天時,他們常會問及我,如何平反了曾是叛逆的兒子,我笑著說,青春期叛逆的孩子不過是“思想出水痘”的孩子,保持良好的溝通,讓孩子感受到父母的愛才是最重要的,而不是站在孩子的對立面。

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